面向 6–10 年级高目标学生的数学与物理课程。从几何、代数到力学、逻辑与解题策略,按学科自身的结构,建立理解、表达和独立思考的能力。
想先看看课堂如何展开,可以读《平面国》课程报告。
教育理念
01
老虎来了生存指南
内卷的本质、为什么经验不能复制、应该如何做。
02
双重积极,制胜的唯一法则
劳动投入和创造力投入;我们怎么教,有什么不同。
面向 6–10 年级高目标学生的数学与物理课程。从几何、代数到力学、逻辑与解题策略,按学科自身的结构,建立理解、表达和独立思考的能力。
想先看看课堂如何展开,可以读《平面国》课程报告。
内卷的本质、为什么经验不能复制、应该如何做。
劳动投入和创造力投入;我们怎么教,有什么不同。